孩子为什么扮演？

啊，户外伟大：一个鲜花生长的地方，动物漫游和儿童玩。好吧，也许不是那么多。

在2002年期间，当没有孩子留下行动时，2007年，美国学校系统的20％减少或消除了休息时间[来源：麦克麦勒]。这是为了增加钻取学生的数学时间，以数学和英语来通过授权的能力测试。关于孩子们在学校的戏剧时间的担忧增长了这么多，这是一个完全休息的休会的灭亡。

虽然这种消亡可能会过早，这是踢球者：孩子们不够在家里玩时间。从历史上看，通常为孩子们和同龄人一起玩耍。但是一项研究了16个差异的游戏时间在调查的所有国家的所有国家的孩子都发现，大部分空闲时间都在室内进行学业和看电视。事实上，电视监视率为

对于生活在发展中国家的人而不是发达国家的人[来源：Gray，Singer等]。

戏剧是先天的，我们的本能参加它可以通过我们的动物血统来追溯到追溯。其他哺乳动物（如黑猩猩和伟大的猿）都有自然的哺乳动物的事实表明在我们的物种演变之前发挥作用[来源：Crain]。 史前2岁的人创造了手指艺术洞墙。古希腊儿童玩Knucklebones等游戏，古代版本的杰克，为乐趣。在中世纪，男孩和女孩从木头或sto制作自己的玩具nes。甚至纳粹集中营的孩子们也在播放。不论文化或生活条件如何，戏剧始终存在于人类的历史中。

你在说实话：在另一个调查中，70％的美国母亲报道了他们是孩子们外面的播放，而他们的孩子只有31％的孩子[来源：ClEmbers]。当年轻人才能玩时，通常是成人监督的而不是

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（自发的，自我导向的游戏的游戏）。

虽然游戏的性质是转变的在儿童发展中的作用是几个世纪的研究人员 - 具有充分原因。

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