如何用APA美国语言学风格来引用教材内容
时间：2020-05-29 10:58
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用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。不过课本一般都有编者或多种版本，因此要多做几步，来确保引用得当。
步骤
方法 1在一段文字内引用教材
1在句子中引用作者（一人或多人）。
一种方法是直接引用，不用在括号里。这里只能用作者的姓。如果多于一个作者，就要把所有的作者列出来。如果没有作者但有编者，则要列出编者。- According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，此理论不充分。）
Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。）
2或者可以把作者用括号括起来。
如果句子中不会直接引用，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，如果有很多作者就都列出来。- This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，这个论点是错误的）
Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
3然后在后面把年份写在括号中。
如果作者已经在句子中了，则年份保持原样。如果没有作者，就在作者的名字后，用逗号隔开。- Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。）
Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
方法 2引用一或多个作者的教材
1写出作者的完整姓，以及名、中名这两部分的首字母大写。
姓要写完整，不过名和中名就写首字母就行了。如果超过一个作者，则每个作者都用这个方法写出来，用逗号隔开三个或多个名字，可以在最后的名字前用&号。- Smith, A. B.
Heinz, K. L & Depp, R. H.
Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
2后面接着写出版年份。
这部分写在括号里。只需要写出教材出版年份，而不是完整日期。括号后面要用句点结尾。- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
3写出教材名。
需要写全名。第一个词的第一个字母要大些。要用斜体格式，后面除非不是第一版的教材，否则用句点结尾。- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts .
4加上版本号。
如果要用的教材是第一版，就不用加版本号。如果是后面版本，则要在括号中写出版本，写在教材名字和句点之间。- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts (3rd ed.).
5最后用出版地点和出版者结尾。
出版地点要包括城市和州，用逗号结尾，然后加上州名称的简写，在后面加个冒号，然后加上出版这名。最后写上句点。- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts . (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
方法 3修订后的教科书和作者
1用通常方式写出作者。
先写出姓，然后名和中名的大写首字母，用逗号和“&”来分隔各个作者。- Hoffman, M. and Rowell, A. C.
2加上出版年份。
在后面的括号中写上出版年份，然后加上句点结束。- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
3写出教材名。
只要将第一个词的第一个字母大写即可。也要斜体化，后面加句点。- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers .
4加上编者名字和缩写(Ed.)。
先写名和中名的大写首字母，然后加上姓。- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers . J. C. Johnson (Ed.).
5用出版地点和出版这作结。
这两个信息要用冒号隔开。- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers . J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
方法 4没有作者的教材的引用
1从编者名字开始。
要和作者名字格式一样（完整姓，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，就写出所有的编者，用逗号和“&”隔开。- Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
2在编者名后用正确的缩写。
一个编者后写"(Ed.)" ，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。- Smith, A. B. (Ed.).
Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
3跟平常一样给教材信息结尾。
接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，中间要用冒号。- Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas . Chicago, IL: New Age Publisher.
方法 5引用网上教材书
1尽量详尽写出作者名、出版日期、书标题、版本号、编者。
一开始和引用纸质书本的格式一样，唯一要省掉的就是出版地点的信息。- Williams, L. H. (2006). Great citation textbook (2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
2写出"Retrieved from" ，表示教材是从网络资源得到的，后面跟着资源名。
- Williams, L. H. (2006). Great citation textbook (2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
3用网址作结。
用上面步骤引出网址后，写下网址，完成了。- Williams, L. H. (2006). Great citation textbook (2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
